近日，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心立項課題“信息技術(shù)在中小學(xué)足球教學(xué)中的應(yīng)用”研討會在北師大出版集團召開。教育部教育裝備研究與發(fā)展中心副主任趙憲志表示，我國足球運動的群眾基礎(chǔ)深厚，但在世界范圍的競技體育賽事中和亞洲、歐洲等其他足球強國仍然存在一定差距。本次課題的立項以校園足球信息化應(yīng)用為切實抓手，希望從人才培養(yǎng)開始夯實根基、填補空白，為推進素質(zhì)教育整體發(fā)展不斷探索創(chuàng)新。

趙憲志進一步強調(diào)，近年來，國家對于校園足球的改革發(fā)展出臺系列文件大力推進，成立專項機構(gòu)統(tǒng)籌規(guī)劃，有政策支持、有組織保障是開展該項課題研究的立足之本。希望課題組能夠把握優(yōu)勢迎難而上，扎實做好調(diào)研工作，尋找破解問題方法，集中發(fā)揮信息技術(shù)和教學(xué)專家的綜合優(yōu)勢，切實提高教師教練信息化教學(xué)應(yīng)用能力，全面提高青少年身心健康，為建設(shè)體育強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻科研力量。

課題負責(zé)人，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心體衛(wèi)藝處彭路介紹了課題的研究背景、現(xiàn)狀、思路及相關(guān)內(nèi)容。彭路說，研究的主要目標是全面提高學(xué)生體育綜合能力素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的體育精神，促進青少年身心健康發(fā)展。

北京師范大學(xué)出版集團總編輯李艷輝表示，在中小學(xué)足球教學(xué)中運用現(xiàn)代化信息技術(shù)有利于提高師資水平、培養(yǎng)學(xué)生興趣、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境、提升學(xué)習(xí)效率。“中小學(xué)作為體育教育的重要陣地，將新的信息化技術(shù)與體育教學(xué)結(jié)合起來，為中小學(xué)體育教育注入新動力，有助于推進2035年體育強國遠景目標的實現(xiàn)。”

福州市象峰中心小學(xué)的特約講師胡巍介紹了他為學(xué)校定制的三步走模型設(shè)計，從AI運動文化課、AI冠軍三師課堂到AI冠軍實訓(xùn)課，AI和機器人正積極助力校園足球教育。胡巍表示，體育教育要以學(xué)生為本，教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生能夠接受、吸收和采納為基礎(chǔ)。人工智能離不開人，它在教學(xué)中起到的作用是更加高效的幫助教師在授課過程中解決更多問題。

清華大學(xué)附屬小學(xué)體育教研室主任任海江認為，信息化是校園足球未來的發(fā)展方向，信息化要面向全體學(xué)生一個都不能少，信息化也是推動教師發(fā)展的新動能。任海江說，在足球教育方面，除了基礎(chǔ)課程，清華附小還開設(shè)了一節(jié)足球教育課，研制了相關(guān)教材。“學(xué)校采用分層教學(xué)，尤其對于足球有興趣的、想在足球方面有發(fā)展的孩子，我們都會提供可以施展足球技能的舞臺和平臺。”

北京師范大學(xué)實驗小學(xué)輔導(dǎo)員孫彬介紹了信息化技術(shù)在足球教學(xué)以及校園足球聯(lián)賽中的應(yīng)用，特別是在賽事組織和賽事宣傳方面信息化技術(shù)發(fā)揮了重要作用。同時學(xué)校還采取一系列信息化手段組織了多項足球文化活動，既提高了管理效率，又增加了學(xué)生的參與度，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過近20年的不懈努力，學(xué)校已經(jīng)建設(shè)成為全國青少年優(yōu)秀校園足球特色學(xué)校。

在專家研討環(huán)節(jié)，上海嘉定區(qū)教育學(xué)院高中教研員章文軍指出，第一，在足球教育信息化的過程中，如何才能做到學(xué)校之間的均衡發(fā)展是大家應(yīng)該關(guān)注的問題。第二，很多體育老師已經(jīng)習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)方式，足球教育信息化給老師們提出了新的要求，需要考慮如何才能讓信息化技術(shù)自然融入日常教學(xué)。

北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院副教授劉天彪表示，發(fā)展校園足球的根本目的是讓學(xué)生們多參與運動，通過運動強身健體，并且在運動的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，為中國足球事業(yè)的發(fā)展提供后備人才。

據(jù)悉，本次研討會由教育部教育裝備研究與發(fā)展中心與北京師范大學(xué)出版集團聯(lián)合主辦，北京師范大學(xué)音像電子出版社承辦。會議的舉辦為課題日后的研究與應(yīng)用打下了理論基礎(chǔ)，對信息化技術(shù)如何更好地輔助足球教學(xué)、深化體教融合、推進足球運動的普及與發(fā)展具有重要意義。

關(guān)鍵詞： 中小學(xué)體教結(jié)合