湖北日報訊（記者韓曉玲、通訊員常帥）“未來可以‘名正言順’地指導研究生，公司科技創新的后備力量也更足了。”12月21日，武漢科前生物股份有限公司研發總監徐高原喜悅地說。

就在頭一天，他依托華中農業大學申報的光谷產業教授剛剛結束公示，意味著這位多年的“編外教授”將有正式的育人“名分”。

而該公司研發團隊的22名博士中，近九成畢業于華中農業大學，在校期間由校企雙方聯合培養。今年8月，該公司還入選省級研究生工作站，成為華農動科動醫學院獸醫學科“有資質”的研究生校外培養基地，多名企業人士受聘校外導師。

近年來，華農動科動醫學院發揮專業和學科優勢，積極與行業知名企業深化合作關系，整合多方資源，探索構建了“學習”“實踐”“發展”三個育人共同體，貫通了創新鏈、人才鏈、教育鏈、發展鏈，有效推動了教師、學校、企業、學生的共同發展。

去年，陳煥春院士主持的“校企合作產教融合協同育人機制創新與實踐”獲批教育部新農科研究與改革實踐項目，華農動科動醫學院也開啟了新一輪人才培養改革的啟幕。

據介紹，該學院與揚翔、正大、羅牛山、科前等大型農牧企業合作的全鏈條人才培養體系相繼建立，遠著創新班、煥春創新班、獸藥創制創新班等產教研學育人共同體陸續形成。“人才培養是一個系統工程，需要多方參與、協同施力。”華農動科動醫學院黨委書記劉興斌說，校企聯合是應用型創新人才培養的必由之路，企業和學校也將共嘗協同育人的“甜頭”。

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