(資料圖片)

湖北日?qǐng)?bào)客戶端訊（通訊員羅瓊 徐航）沿著紅色足跡尋訪紅色故事，用心用情講好大悟的紅色歷史故事，大悟縣中原突圍紀(jì)念館的講解員辜小娟用繪聲繪色的語(yǔ)言活靈活現(xiàn)再現(xiàn)紅色歷史，爭(zhēng)當(dāng)紅色文化傳承的“火炬手”。

工作中，一身干練的職業(yè)套裝，干凈整潔的妝容，革命歷史娓娓道來(lái)，這是辜小娟職業(yè)化的工作狀態(tài)。入職以來(lái)，辜小娟累計(jì)開展黨史宣講、理論點(diǎn)評(píng)、紅色黨課等1500多場(chǎng)次，受眾人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)人，足跡遍及機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)……

誰(shuí)會(huì)想到，華麗的蛻變需要的是時(shí)間的磨礪。2017年初入職場(chǎng)，非科班出身的辜小娟就是一個(gè)新手“小白”，第一次面對(duì)2萬(wàn)多字的宣講稿時(shí)，她做足了準(zhǔn)備，一邊查閱大量史料和紀(jì)錄片，一邊瘋狂“死記硬背”，幾天的時(shí)間稿件被翻得破爛，手抄的稿紙滿滿一摞。

笨鳥先飛，才可能一鳴驚人。的確，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。剛上班一個(gè)星期，館內(nèi)臨時(shí)接到一個(gè)宣講任務(wù)，由于2名同事正在宣講，館內(nèi)抽不出人來(lái)，這時(shí)“沉浸”在紀(jì)念館練習(xí)的辜小娟自告奮勇，爭(zhēng)取到這次宣講任務(wù)。第一次面對(duì)大眾宣講，難免收放不自如，但她還是憑著扎實(shí)的基本功圓滿完成任務(wù)。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。冬練三九，夏練三伏，辜小娟將演講的一言一行反復(fù)練習(xí)到滴水不漏。除此之外，她還要利用空閑時(shí)間，熟讀史書，以備不時(shí)之需。她經(jīng)常為了一個(gè)歷史人物、一件歷史事件，翻閱無(wú)數(shù)典籍，總是先把書讀厚，再把書讀薄，將專業(yè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成通俗語(yǔ)言，讓聽眾易懂易記。日常工作中，來(lái)館內(nèi)開展主題教育的學(xué)員大多是黨員干部，他們聽講解、看展板，常常會(huì)有思考或有疑問(wèn)。“如果被問(wèn)到的歷史問(wèn)題卻無(wú)法解答或者說(shuō)不出所以然來(lái)，就囧了”。辜小娟知道，宣講絕不是簡(jiǎn)單地“背稿”，而是要成為“難不倒”“問(wèn)不住”的專家。

都說(shuō)，做一行怨一行，但是辜小娟卻在“簡(jiǎn)單的重復(fù)”中尋找“快樂(lè)”。被問(wèn)及是否辛苦時(shí)，她笑著概括道，“累并快樂(lè)著”，“每天講解少則1場(chǎng)，多則5場(chǎng)，腳跟磨破、嗓子發(fā)炎都是常態(tài)”。

辜小娟常把自己比作一棵樹，一棵“光桿的樹”，工作崗位上接觸到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓她日益枝繁葉茂，而終有一天，希望自己也可以成為讓別人乘涼的大樹。

與此同時(shí)，辜小娟不忘學(xué)習(xí)，深耕《中原突圍史》《中原突圍研究與回憶》等書籍，主編完成15萬(wàn)余字《勝利的中原突圍》書籍第二版；挖掘采寫《戰(zhàn)火中的鳳凰》《一雙草鞋》等中原突圍小故事30余個(gè)；錄制微黨課《中原突圍的歷史貢獻(xiàn)與精神傳承》《從中原突圍精神看歷史擔(dān)當(dāng)》，努力向?qū)＜覍W(xué)者型講解員轉(zhuǎn)變。

關(guān)鍵詞：