教師作為一個(gè)神圣的職業(yè)，踐行立德樹(shù)人的使命，培養(yǎng)學(xué)生成為黨和人民需要的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人已成為教師的一項(xiàng)重要職責(zé)。而這一重大職責(zé)不僅要求現(xiàn)代教師擁有淵博的專業(yè)知識(shí)，更重要的是必須具備與學(xué)生心靈接觸溝通的能力，喚起學(xué)生內(nèi)在潛能的能力；能促進(jìn)學(xué)生在認(rèn)知過(guò)程中人格、情感的提升與和諧發(fā)展。而要做到這些，教師自身必須具備優(yōu)良的情感品質(zhì)，具備較高的情商。

提升教師情商智慧，不僅有助于中國(guó)素質(zhì)教育的高效推行，更是助力社會(huì)和諧發(fā)展的強(qiáng)心劑。為此，6Q教育特成立并啟動(dòng)“中國(guó)高情商教師”TOP10000公益行動(dòng)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱TOP10000公益行動(dòng)），立志邀約萬(wàn)名教育工作者，免學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)6Q核心的情商智慧課程！

此次公益行動(dòng)旨在落實(shí)學(xué)校共同體作為基本組織形態(tài)，大面積提升我國(guó)基礎(chǔ)教育階段教師育人情商智慧的能力，促進(jìn)區(qū)城與學(xué)校教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)億萬(wàn)兒童青少年健康成長(zhǎng)。

6Q教育TOP10000公益活動(dòng)目標(biāo)：

助力10000名教師提升教師情商及教育智慧，免學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)6Q教育價(jià)值4900元《高EQ智慧父母》一階課程（并可終身免學(xué)費(fèi)復(fù)訓(xùn)）。

6Q教育TOP10000公益課程簡(jiǎn)介：

《高EQ智慧父母》一階（連續(xù)三天），課程由6Q劉中良、湯愛(ài)武老師于2008年設(shè)計(jì)完成（國(guó)家版權(quán)局字19-2010-K-00009），該課程旨在“提升父母情商智慧，助力發(fā)展良好的親子關(guān)系，并培養(yǎng)有責(zé)任感的孩子”。發(fā)展至今，課程已在全國(guó)20個(gè)省級(jí)行政區(qū)60個(gè)地級(jí)行政區(qū)廣泛傳播，獲得了眾多企業(yè)、中小學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭服務(wù)中心以及其他專業(yè)團(tuán)體的大力支持及協(xié)助。截至2022年11月，《高EQ智慧父母》一階課程已成功舉辦600多期，切實(shí)協(xié)助上萬(wàn)名家長(zhǎng)們改善了家庭關(guān)系，助力家庭和睦，提升家長(zhǎng)和孩子的情商溝通能力，協(xié)助孩子自信健康成長(zhǎng)！

6Q教育TOP10000公益活動(dòng)發(fā)起人及課程總導(dǎo)師：

6Q劉中良

中國(guó)6Q體系創(chuàng)始人

廣州致中和教育科技集團(tuán)總裁

暢銷(xiāo)書(shū)《親子互動(dòng)26問(wèn)》作者

廣東廣播電視臺(tái)節(jié)目特邀心理學(xué)專家

中國(guó)和諧家庭促進(jìn)會(huì)（香港）創(chuàng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)特約研究員

鳳凰衛(wèi)視2020～2021年度華人教育領(lǐng)軍人物

廣東省總工會(huì)特聘 “身心健康”專家（五位之一）

《高EQ智慧父母》、《青少年6Q領(lǐng)袖營(yíng)》創(chuàng)建人

原中山大學(xué)中大人力資源開(kāi)發(fā)中心主任（03-2008年）

原南方電網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)、美國(guó)艾默生、BSR心理健康顧問(wèn)

我是6Q劉中良

我是TOP10000公益計(jì)劃倡導(dǎo)者，

TOP10000公益計(jì)劃

讓更多的父母和教師與6Q人一起攜手

協(xié)助青少年從優(yōu)秀到領(lǐng)袖，

成為未來(lái)世界各行業(yè)的佼佼者！

6Q高EQ教師公益活動(dòng)發(fā)展歷史

不忘初心：將“公益行動(dòng)”進(jìn)行到底

2010-2016年

6Q教育發(fā)起TOP72公益行動(dòng)，每年邀請(qǐng)汶川地區(qū)中小學(xué)至少6名學(xué)生與教師參加《青少年6Q領(lǐng)袖營(yíng)》

2016年

TOP100公益行動(dòng)計(jì)劃邀請(qǐng)100名教育從業(yè)者免費(fèi)學(xué)習(xí)《高EQ智慧父母》一階，2017年已達(dá)成

2018年

TOP1000公益行動(dòng)，計(jì)劃邀請(qǐng)1000名教育從業(yè)者免費(fèi)學(xué)習(xí)《高 EQ智慧父母》一階

2021年

TOP10000公益行動(dòng)，追加投入，計(jì)劃邀請(qǐng)10000名教育從業(yè)者免費(fèi)學(xué)習(xí)《高EQ智慧父母》一階

2022年

TOP10000公益行動(dòng)，持續(xù)投入資金，越來(lái)越多的教育從業(yè)者加入學(xué)習(xí)，傳播愛(ài)心，讓更多的孩子受益

課程內(nèi)容/大綱

第一天——破除溝通誤區(qū)，破解正確溝通模式

1.1重新認(rèn)識(shí)了解自己

1.2揭開(kāi)和諧親子關(guān)系的秘密

1.3情感銀行

1.4掃除常見(jiàn)的16種溝通障礙

1.5小故事大真理

1.6現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案分析指導(dǎo)

第二天——和孩子更好溝通的5大技巧

2.1表?yè)P(yáng)與欣賞的區(qū)別

2.2聼與聽(tīng)的區(qū)別

2.3我狀況PK你狀況表達(dá)

2.4高情商12步雙贏完整情緒表達(dá)法

2.5化危為機(jī)沖突處理法

第三天——掌握溝通心法，培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子

3.1沖突發(fā)生了，如何解決才能皆大歡喜

3.2高效雙贏溝通法現(xiàn)場(chǎng)演繹

3.3父母性格及教育方式對(duì)孩子的影響

3.4經(jīng)典案例分享一一拆解指導(dǎo)

3.5現(xiàn)場(chǎng)答疑

6Q教育TOP10000公益課程收獲

增加師生情感賬戶 “存款”，學(xué)會(huì)如何表達(dá)愛(ài)與欣賞、尊重和接納學(xué)生。

學(xué)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)生心聲，協(xié)助學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)使用“我狀況”表達(dá)對(duì)學(xué)生內(nèi)心想法與真實(shí)感受。

學(xué)會(huì)運(yùn)用《高EQ12步完整情緒表達(dá)法》化“危”為“機(jī)”。

學(xué)會(huì)如何調(diào)整自我、修煉自我、減少?zèng)_突、擴(kuò)大師生和諧區(qū)。

學(xué)會(huì)創(chuàng)建 6Q學(xué)習(xí)型和諧班級(jí)。

參加6Q教育TOP10000公益課程要求：

1.申請(qǐng)對(duì)象：全國(guó)持有教師資格證的在職教師

2.提供材料：教師資格證原件照片、加蓋學(xué)校公章的在職證明原件照片

3.滿足條件的公益對(duì)象經(jīng)項(xiàng)目審核人批準(zhǔn)后，可收到邀請(qǐng)函，免學(xué)費(fèi)參加價(jià)值4900元《高EQ智慧父母》（一階）培訓(xùn)；

4、每位公益對(duì)象首次參加僅需繳納300元場(chǎng)地費(fèi)；

5.每位公益對(duì)象享有參加長(zhǎng)期免學(xué)費(fèi)復(fù)訓(xùn)資格，復(fù)訓(xùn)場(chǎng)地費(fèi)用：300元/期（2022年）

6.申請(qǐng)對(duì)接人6Q余老師181-2216-8176

過(guò)往申請(qǐng)6Q教育TOP10000公益課程的學(xué)校/機(jī)構(gòu)

截至2022年06月17日，6Q教育TOP10000公益活動(dòng)已傳播至2449家學(xué)校/機(jī)構(gòu)/單位

參與6Q教育TOP10000教師真實(shí)評(píng)價(jià)

廣西地區(qū) 教務(wù)處主任：陳VV老師

心中充滿喜悅，感謝自己的努力與激進(jìn)，今天的課最落地接地氣，實(shí)用操作性最強(qiáng)，在我的身邊感覺(jué)到許許多多的家長(zhǎng)急需這樣子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，急需裝備上陣。課程學(xué)習(xí)適用于新時(shí)代的家長(zhǎng)們孩子們。 來(lái)之前我?guī)е鴨?wèn)題“如何更好地陪伴我的孩子，更好的更專業(yè)的引領(lǐng)” “如何在我的學(xué)生與家長(zhǎng)群傳播正確地符合時(shí)代的育兒觀” 那么我要認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽(tīng)課！ 一個(gè)老師的學(xué)習(xí)，可以帶好很多的孩子，一個(gè)媽媽的學(xué)習(xí)，可以讓家更美好，讓孩子6Q更和諧更完善。 1.IQ學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，EQ回家負(fù)責(zé)心情開(kāi)心。 2.愛(ài)的流動(dòng)，愿意表達(dá)情緒非常好，愿意說(shuō)出來(lái)也非常好，愛(ài)要大膽表達(dá)，彼此滋養(yǎng)。 3.喜，怒，哀，懼四種基本情緒的意義，沒(méi)有好壞之分，最終的指向流動(dòng)于喜。 4.有意義比有道理重要，陪孩子要用EQ，用愛(ài)去陪伴。 5.正面語(yǔ)言催眠的力量。

海南地區(qū) 科任老師 李VV老師

有幸聽(tīng)了劉中良老師的課，受益很大。

很慶幸認(rèn)識(shí)6Q，讓我學(xué)習(xí)了許多新的觀點(diǎn)，能及時(shí)糾正自己不對(duì)的教育方式和理念，能夠讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，賦予孩子一個(gè)充滿愛(ài)的生長(zhǎng)環(huán)境。

我領(lǐng)悟到要想改變別人，首先改變自己。提高個(gè)人情商，用智慧的語(yǔ)言去溝通，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。遇到有挑戰(zhàn)性的事情，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，客觀描述行為，用“我狀況”表達(dá)。

以后我會(huì)用心實(shí)踐，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果，讓家人受益，讓學(xué)生受益、讓更多的人受益。

四川地區(qū) 四川省達(dá)州市渠縣第三中學(xué) 班主任：謝VV老師

相見(jiàn)恨晚，在我最需要的時(shí)候，怎么就沒(méi)和6Q鏈接上呢？不過(guò)現(xiàn)在遇到6Q也許剛剛好，相信一切都是最好的安排。通過(guò)三天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，自己以前在和自己的孩子，學(xué)生交流時(shí)用了很多不恰當(dāng)?shù)姆绞剑o他們?cè)斐蓚Χ蛔灾€很驕傲地說(shuō)，我教書(shū)幾十年，沒(méi)誤人子弟，現(xiàn)在想來(lái)很慚愧。雖然我還等幾年就要退休了，我想剛好利用現(xiàn)在教學(xué)任務(wù)較輕這個(gè)優(yōu)勢(shì)來(lái)好好學(xué)習(xí)6Q教育，通過(guò)完善自己去帶動(dòng)和影響身邊的同事，朋友，家人。把他們帶入6Q，努力讓更多的孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)為6Q和諧的人！

教師唯有在踐行使命擔(dān)當(dāng)中不斷認(rèn)識(shí)自己、覺(jué)察自我并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，才能真正擔(dān)負(fù)起學(xué)生引路人的角色。6Q教育中國(guó)“高EQ教師”TOP10000公益活動(dòng)計(jì)劃，提升教師情商智慧，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，如果你也想要孩子擁有一個(gè)高情商的老師，一起把這個(gè)公益行動(dòng)分享傳播給更多的老師吧！

免責(zé)聲明：市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，選擇需謹(jǐn)慎！此文僅供參考，不作買(mǎi)賣(mài)依據(jù)。

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