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    【世界讀書日】進城務工子女學校閱讀調查:年度閱讀量超10本 用好書托起夢想世界-天天熱門

    2023-04-24 10:06:25    來源:杭州網

    兩個孩子(左為張弘宇,右為高宏軍)相約來書屋看書。(王莉莉 攝)

    央視網消息(記者 王莉莉):用4個月的時間完成自己的短篇小說《明燈》后,今年11歲的張弘宇更加堅定自己要成為一名作家的夢想。

    近日,央視網記者走進了山西太原小店區晉陽街小學,這里70%的學生為進城務工子女。在學校“小馬書屋”的助推下,在校的1100多名學生中有超過一半的孩子年度書籍閱讀量超10本,周閱讀時間超2小時。他們心存夢想、愛交朋友、不沉迷網游,互推喜歡的圖書。


    (資料圖片)

    被80本小說托起的作家夢想

    這幾天,張弘宇準備“二刷”《紅巖》這本書。(王莉莉 攝)

    今年11歲的張弘宇去過贛州、廣州、濟南和天山,但并不是去旅游,而是陪著開大貨車的爸爸送貨。路途中,張弘宇常常靠閱讀書籍來打發時間。

    “雖然每次考試成績不是很穩定,但因為看書多,我的語文成績還是挺好的,尤其是寫作方面。”幾天前,張弘宇剛剛完成了7個篇章的短篇小說,他給作品起名為《明燈》。寫作初衷很簡單,就是在學校里的書屋借閱了一本講述人性光輝的小說,書中的人物故事讓他感觸很深,看完后,他就有了寫點東西的想法。

    至于故事的邏輯結構和靈感,除了來源于在學校書屋里曾借閱過的80多本小說,也有老師每次對他作文的指導和建議。

    “以前我最喜歡的是實驗室,很多奇妙的科學實驗激發了我成為科學家的夢想。后來學校里建了圖書室,這里太漂亮了,每次走進來都覺得特別舒服,因為愛看書也喜歡寫東西,于是我現在又有了成為一名作家的夢想。”張弘宇說。

    讀書讓孩子擁有積極的價值觀。在張弘宇看來,成績和名次對他來說不是最重要的。

    “那什么才是最重要的?”

    “友情和親情。”面對記者的提問,他很果斷地說。

    成為編程員好好孝敬父母

    窩在書架下看書,讓高宏軍覺得格外舒服。(王莉莉 攝)

    高宏軍是張弘宇的好朋友,同樣愛好讀書。張弘宇曾將自己寫的小說給高宏軍看,高宏軍毫不掩飾對這本小說的喜愛之情:“能讓我帶回家給我哥哥也看看嗎?”

    高宏軍一年級時舉家從山西忻州五臺縣來到太原,爸爸干起了外賣員的工作,媽媽則成為家附近一個文具店的員工。

    父母忙碌地工作,常常無暇顧及高宏軍,學習之余他養成了從學校借書回家閱讀的習慣,這不僅讓他有了喜歡的作家,也幫助他在性格方面得到了改善。以前的高宏軍膽小害羞,上課從不敢舉手發言。直到有一天,當他把從書里了解到的“船為什么是流線型”的知識分享給同學,看到大家鼓勵的眼神時,“那一刻,我感到有一股力量涌上心頭。”高宏軍說。

    “我爸爸的工作很辛苦,每天早上7點上班,很多時候晚上等我睡了才回來,周末也不休息。但爸爸從沒說過苦,他總是對我說,你好好學習,大人的事不要管。”父母的辛苦被小小的高宏軍看在眼里,他許下一個愿望:“爸媽身體健康,我考上大學,從事我喜歡的編程員工作,好好孝敬他們。”抱著這樣的信念,一有時間,高宏軍就會約著張弘宇往學校的書屋跑,在書籍中感受知識的力量。“書屋是我最喜歡的地方,我最喜歡窩在書架下面的凳子里,仿佛自己置身其中,被書香和知識包圍著。”

    讓圖書成為孩子人生啟蒙港灣

    張弘宇和高宏軍只是這所學校的一個縮影,讀書對孩子的改變有多大,大隊輔導員王巧萍深有感觸。她說,通過閱讀,性格靦腆、說話小聲的學生,也可以變得健談、笑聲響亮。孩子們越來越喜歡結交朋友、嘗試新事物。現在,同學間談論網絡游戲的少了,互相推薦好看讀物的多了。

    學校多位語文教師表示,隨著學校書屋閱讀活動的開展,學生寫作文時的內容同質化現象明顯減少,做閱讀理解題型時,思維開拓力和想象力都有了很大提升。

    山西省青少年事業發展中心主任張華介紹說,“小馬書屋”是一項系統工程,所有圖書的挑選和空間的營造經過嚴格的流程,目的就是要給學生一個相對自由的閱讀空間,通過有益有用的課外讀物,引導其感受閱讀樂趣,喚醒學生閱讀力。

    正是由于精準把握青少年需求,建在學校里的“小馬書屋”讓越來越多的孩子從“有書讀”到“讀好書”。更多的服務、更高的書屋標準獲得了來自社會各界的關注和支持。

    晉陽街小學書屋落地的經驗成功后,共青團山西省委又根據不同學校的實際情況,先后在山西多地開展建設。對此,共青團山西省委副書記、山西省少工委主任丁國棟表示,閱讀能力是一切學習能力的基礎和最小公約數,一個穩定開放的書屋將會成為孩子人生啟蒙的港灣。“我們的愿景是讓書屋離孩子近些,再近些。對孩子來說,閱讀的效果無法拿著尺子去測量,但閱讀的驅動力會讓小種子長成大樹,星星之火亦可燎原。”

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