湖北日?qǐng)?bào)全媒記者 曹雯 通訊員 祁琳

“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”崔顥的千古名篇讓黃鶴樓聞名遐邇；“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”李白在此寫(xiě)下《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，寫(xiě)出祖國(guó)河山的壯麗美好。黃鶴樓，作為中國(guó)的四大名樓，早已成為武漢的文化地標(biāo)。

8月15日晚，“青春同心共‘荊’彩——知行湖北”香港大中學(xué)生研學(xué)實(shí)踐交流營(yíng)來(lái)到黃鶴樓，鳥(niǎo)瞰江城絕美夜景、觀賞絢麗燈光秀。

一路拾級(jí)而上，途經(jīng)詩(shī)碑廊、擱筆亭、崔顥詩(shī)壁……一幅幅光影的歷史畫(huà)卷在香港青年們的身邊徐徐展開(kāi)。

燈光秀開(kāi)始后，同學(xué)們高舉手機(jī)拍下這一幕，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的瞬間。樓宇移動(dòng)、光影變幻……主樓秀里的故事，講述著千百年來(lái)黃鶴樓在這片土地上經(jīng)歷的種種磨難與輝煌，大家聽(tīng)得入神。

“千年名樓黃鶴樓通過(guò)科學(xué)技術(shù)的助力，在我們的眼前‘活起來(lái)’了，令人震撼！”黃鶴樓屢毀屢建、仙鶴歸來(lái)的場(chǎng)景，令來(lái)自仁濟(jì)醫(yī)院王華湘中學(xué)的趙富德印象深刻。看著眼前歷經(jīng)滄桑卻仍然巍然矗立的黃鶴樓，他充分感受到了生生不息的中華文脈，“以后我要學(xué)習(xí)更多的中華歷史和文化知識(shí)，將這份美好繼續(xù)傳承下去。”

培僑書(shū)院學(xué)生蘇呈是一名“傳統(tǒng)文化迷”“歷史迷”。此次行程他最期待的部分就是能夠來(lái)到這個(gè)中國(guó)歷史上文人雅士經(jīng)常題詠的地方，一睹黃鶴樓的風(fēng)采、了解其背后的動(dòng)人故事。“終于看到了課本中的黃鶴樓，燈光秀完美融合了它悠久的歷史、獨(dú)特的建筑風(fēng)格和壯麗的自然景觀，令人震撼。”對(duì)于接下來(lái)的湖北之行，蘇呈充滿期待：“希望能夠在參訪過(guò)程中將‘讀萬(wàn)卷書(shū)’與‘行萬(wàn)里路’結(jié)合起來(lái)，深入了解和學(xué)習(xí)荊楚文化、中華傳統(tǒng)文化，幫助中華文化更好走向世界。”

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